Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха: Монография
Речицкая Е.Г.
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими детьми. Даются психолого-педагогические рекомендации по их целенаправленному формированию в процессе учебной деятельности в контексте становления ее как ведущей с позиций системно-деятельностного подхода. Книга предназначена для специалистов в области специальной педагогики и психологии, студентов дефектологических факультетов.
ปี:
2017
สำนักพิมพ์:
ЭБС Лань
ภาษา:
russian
ISBN 10:
5426304548
ISBN 13:
9785426304543
ไฟล์:
PDF, 1.98 MB
IPFS:
,
russian, 2017